Aquesta activitat es realitza mitjançant el llenguatge audiovisual que ens permet als grups reflexionar sobre la realitat.
Hi ha dos tipus de taller de vídeo:
- Aquell taller que es grava amb càmeres professionals i requereix de formació técnica i aquell que s'apofrita dels mòbils i les càmeres de fotografia senzilles.
Fases del taller:
1. Elecció del tema: A través d'alguna tècnica grupal trie una temàtica que li interessa o li preocupa i per això vol reflexionar.
2. Creació de grups: fer equips de treball per a que els diferents grups el·laboren diferents vídeos sobre el tema que se haja triat.
3.Fase inicial: Cada grup dispondrà de 45 min per a repartir-se les feïnes de tots els integrants; operadora de càmera, la que controlarà el temps, decidir el gènere, el títol i la història que es va a contar.
4. Planificació: l'equip planificarà cada escena de la pel·lícula amb l'ajuda d'una graella.
5. Filmació El grup respectarà les direccions de la persona que es l'operadora de càmera.
6. Muntatge: En aquest exemple, no cal muntatge ja que les filmacions s'han fet de manera ordenada, soles caldría passarles a un ordinador i en un programa senzill muntar tota la pel·lícula. No obstant, hi ha vegades que els propis participants fan un bon muntatge del vídeo mitjaçant programes que ja tenien als telèfons o a l'ordinador.
7. Visionat: La part mes important del taller. Veure cadascún dels videos que han elaborat. Les persones que veuen el video parlen de que els ha paregut i sobre que pensen que tracta la pel·lícula i totes les emocions que els ha generat. Mes tard, el grup conta lo que ha tractat d'expressar i com s'han sentit ells i elles i es planteja un debat entre tots els videos.
Silvia A, Aitana i Celia.
Hi ha dos tipus de taller de vídeo:
- Aquell taller que es grava amb càmeres professionals i requereix de formació técnica i aquell que s'apofrita dels mòbils i les càmeres de fotografia senzilles.
Fases del taller:
1. Elecció del tema: A través d'alguna tècnica grupal trie una temàtica que li interessa o li preocupa i per això vol reflexionar.
2. Creació de grups: fer equips de treball per a que els diferents grups el·laboren diferents vídeos sobre el tema que se haja triat.
3.Fase inicial: Cada grup dispondrà de 45 min per a repartir-se les feïnes de tots els integrants; operadora de càmera, la que controlarà el temps, decidir el gènere, el títol i la història que es va a contar.
4. Planificació: l'equip planificarà cada escena de la pel·lícula amb l'ajuda d'una graella.
5. Filmació El grup respectarà les direccions de la persona que es l'operadora de càmera.
6. Muntatge: En aquest exemple, no cal muntatge ja que les filmacions s'han fet de manera ordenada, soles caldría passarles a un ordinador i en un programa senzill muntar tota la pel·lícula. No obstant, hi ha vegades que els propis participants fan un bon muntatge del vídeo mitjaçant programes que ja tenien als telèfons o a l'ordinador.
7. Visionat: La part mes important del taller. Veure cadascún dels videos que han elaborat. Les persones que veuen el video parlen de que els ha paregut i sobre que pensen que tracta la pel·lícula i totes les emocions que els ha generat. Mes tard, el grup conta lo que ha tractat d'expressar i com s'han sentit ells i elles i es planteja un debat entre tots els videos.
Silvia A, Aitana i Celia.
Comentarios
Publicar un comentario